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数学教研组展开新入职教员听评课运动
编辑日期:2019-9-21  泉源:安庆第一中学  作者:数学组    阅读次数:次   [ 关 闭 ]

  为促进新入职教员的专业生长,进步新入职教员的教诲讲授程度,协助新入职教员更快更好地站稳讲台,在学校一致布置下,数学教研组展开新入职教员听评课运动。

  201999日下战书第四节课,龙山校区的陈珊教师在高一(12)班开设地下课《聚集的寄义与表现》;910日下战书第一节课,龙山校区的汪俐敏教师在高一(6)班开设地下课《聚集间的根本干系》;917日下战书第一节课,龙山校区的蔡丹丹教师在高一(10)班开设地下课《函数的观点》;919日上午第三节课,龙门校区的江凤仪教师在高一(5)班开设地下课《函数的单调性与最大(小)值》(第1课时)。副校长陈文贞、教研室副主任徐承恩、龙山校区后勤保证办公室主任田永红、数学教研组局部教员到场了听课运动。

 


 

  2019919日下战书第三、四节课,龙山校区的数学教师展开了第一次个人备课运动,运动中陈晨教师夸大了龙山校区的个人备课要求、订定了个人备课进度表、分派了个人备课义务。洪汪宝教师对新入职教员的地下课停止了点评,同时对新入职教员提出三点盼望:一要愈加自大,更快更好地站稳一中的三尺讲台;二要深度研读课本、教参和教辅材料,仔细撰写备课条记;三要愈加自动积极地到场到各种学习中。罗志强教师、徐承恩教师先后发言,对新入职教员提出了殷切的盼望。新入职教员纷繁表现要爱惜条件,多向偕行学习,夺取早日成为一名良好教员。

 


 

  经过本次听评课运动的展开,到达了预期的目的,获得了十分好的结果,必将促进新入职教员的专业生长。